TRABAJO

TRABAJO PRACTICO DE POWER POINT

TRABAJO PRACTICO Nº 3

1-a- Considero que este fragmento puede representar una mirada acerca del "determinismo tecnológico" porque son las exigencias actuales de la sociedad que hacen que los niños experimenten con cualquier aparato digital.
1-b- A la docente le diría que debe elaborar consignas que aseguren un buen trabajo para evitar ciertas dificultades.
2-a -En cuanto a las nuevas tecnologías son de gran potencialidad a nivel escuela y comunidad ya que al alfabetizar digitalmente a los niños mantendran una mejor comunicacion entre escuela y sociedad.
2-b Con la inclusión de las tic,las relaciones pueden verse favorecidas en cuanto a cautivar la atención de los educandos, facilitando la tarea pedagógica, ampliando oportunidades de acceso al conocimiento. Y pueden verse dificultadas por el escaso conocimiento de los docentes en cuanto a las tic.
2-c Creo que se pueden incluir las tic en todos los espacios curricules, haciendo un buen uso de las mismas ya que se convertirían en un instrumento para la ampliaciòn los conocimientos .

TRABAJO PRACTICO Nº 2

En nuestra localidad el medio más usado es el chat por los niños del segundo y tercer ciclo.Este medio puede ser empleado como recurso para el área de Lengua en el contenido de comunicación, que a partir del mismo los educandos tendrán que redactar mensajes teniendo en cuenta la coherencia y cohesión.
En algunas situaciones si tuve que solicitar ayuda a los educandos en el uso de este recurso. Esta experiencia fue un poco incomoda ya que me senti analfabeta digitalmente pero a la misma vez fue enriquecedora porque el conocimiento fue/ es recíproco
Algunas de las dificultades que impiden una buena interacción pedagógica con los nuevos adolescentes son:
_ Que los niños manejan con facilidad los medios tecnológicos, sin temor alguno.
_ Que como educadora en esta nueva sociedad soy semi-analfeta digitalmente, lo cual fue el motivo para la ejecución de este curso relacionado a las tic y asi poder aprovechar de la mejor manera las importantes herramientas con la que cuenta nuestra institución.

TRABAJO PRACTICO Nº 1

Después de haber leído los dos textos: "la quebrada de Huamahuaca y el de la tensión entre lo global y lo local" considero que ambos textos estan relacionados porque se trata de un cambio. En el primer que la naturaleza sufrió un impacto por la invasión del turismo y en el segundo que la escuela está invadida por las nuevas tecnologías.
Reflexionando sobre el texto leído de los escenarios: llegue a la conclusión que en la institución donde trabajo se encuentra en el primer escenario porque a pesar que cuenta con computadoras, internet y otros aparatos digitales aún no los incorporamos como recurso en el desarrollo del conocimiento significativo del alumno.
Considero que el escenario que sería mas propicio para lograr una mejor calidad de aprendizaje sería el segundo porque nos permitiría replantearse sobre las practicas áulicas y las tic estarían presentes en el aprendizaje constructivista de los educandos.Ya que es imprescindible el manejo de las nuevas tecnologías para la sociedad actual. Reyna

LOS TOLDOS

conservar lo cultural